 |
| Kunci Jawaban PTS PKN Kelas 9 Semester 1 SMP, Mts Tahun 2022 |
Siswa kelas 8 akan menghadapi PTS PKN Kelas 9 SMP atau MTs Semester 1 tahun 2022.
Untuk membantu adik-adik mempersiapkan materi PTS atau UTS, berikut adalah soal-soal PTS PKN Kelas 9 SMP atau MTs Semester 1 2022 beserta jawabannya.
Referensi Soal untuk PTS PKN Kelas 9 SMP atau MTs Semester 1 2022 dengan jawaban membantu siswa.
Soal-soal PTS PKN Kelas 9 SMP atau MTs Semester 1 2022 berikut ini diambil dari berbagai sumber dengan jawaban.
Soal Pilihan Ganda
1. Bagi bangsa Indonesia Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 memiliki arti penting yaitu ...
A. merupakan pemberian dari para penjajah
B. memberi kebebasan kepada rakyat untuk berjuang
C. menuntut hak milik bangsa yang direbut penjajah
D. merupakan sumber aspirasi dan motivasi perjuangan
2. Hasil penetapan PPKI tanggal 18 Agustus 1945 kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 telah memenuhi unsur-unsur berikut ini ...
A. sebagai kaidah pokok yang fundamental
B. pandangan hidup bangsa
C. pembentukan negara
D. hukum positif
3. Menurut UU RI No 10 Tahun 2004 dan UU RI No 12 Tahun 2011, kedudukan UUD NRI Tahun 1945 menempati ....
A. tingkatan yang kedua setelah Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
B. hierarkhi tertinggi dalam hukum tertulis negara
C. tingkatan yang kedua setelah Pancasila
D. sederajat dengan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
4. Sebagai warga negara yang baik seorang pelajar harus mampu mengimplementasikan hukumdasartertulisnegaranya. Berikutiniyang merupakan perwujudan makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 di dalam kehidupan sehari-hari adalah....
A. tidur di kelas saat pelajaran berlangsung
B. bermain gawai saat pelajaran berlangsung
C. mengikuti kegiatan positif sesuai minat dan bakat
D. ikut kegiatan positif agar tidak dimarahi orang tua
5. Jika dianalisa hubungan antara pokok pikiran pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan pembangunan nasional adalah ….
A. berhasilnya pembangunan nasional dipengaruhi oleh cita-cita moral rakyat yang luhur
B. berhasilnya pembangunan nasional sangat ditentukan oleh persatuan segenap bangsa Indonesia
C. pembangunan nasional berjalan lancar apabila didasarkan pada musyawarah untuk mufakat
D. berhasilnya pembangunan nasional dipengaruhi nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab
Soal Essay
1. Pancasila bagi bangsa Indonesia sebagai dasar negara dan pandangan hidup. Rumusan Pancasila yang sah dan otentik termaktub dalam Pembukaan UUD 1945 alenia ke 4. Sebutkan rumusan Pancasila tersebut !
2. Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup menghadapi berbagai masalah. Sebut dan jelaskan upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara pada periode 1945-1950!
3. Sebutkan bagaimana cara generasi muda meneruskan perjuangan dan komitmen para pendiri negara dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa, dan bernegara !
4. Secara struktural Pancasila sebagai idiologi terbuka memiliki 3 (tiga) dimensi. Sebut dan jelaskan 3 (tiga) dimensi Pancasila sebagai idiologi terbuka!
5. Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 terdiri dari 4 alinea. Jelaskan makna yang terkandung dalam alinea ketiga!
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban:
Pilihan Ganda
1. D
2. A
3. B
4. C
5. B
Essay
1. Rumusan dasar negara yang sah dan resmi yaitu Pancasila dengan susunan sebagai berikut:
a. Ketuhanan yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikma tkebijaksanaan dalam permusyawaratan / perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
2. Upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara seperti:
a. PKI di Madiun pada tanggal 18 September 1948 dipimpin oleh Muso.
Tujuan utamanya adalah mendirikan Negara Soviet Indonesia yang berideologi komunis. Dengan kata lain ingin mengganti Pancasila dengan paham komunis
b. DI/TII (Darul Islam/Tentara Islam Indonesia) dipimpin oleh Sekarmaji Marijan Kartosuwiryo. Pemberontakan ini ditandai dengan didirikannya Negara Islam Indonesia (NII) oleh Kartosuwiryo pada tanggal 7 Agustus 1949. NII bertujuan mengganti Pancasila dengan syari’at Islam.Tetapi, gerakannya bertentangan dengan ajaran Islam.
3. Cara yang ditempuh :
a. menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai moral dan kepribadian bangsa Indonesia
b. menempatkan Pancasila sebagai sumber hukum dasar bagi peraturan perundang-undangan nasional
c. menumbuhkan kesadaran untuk mewujudkan nilai-nilai luhurPancasila dalam kehidupan sehari-hari
d. menjadikan nilai-nilai luhurPancasila sebagai relitas dalam berbagai kehidupan dan menga malkannya dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa, dan bernegara.
e. mempertahankan dan melestarikan nilai-nilai luhurPancasila agar senantiasa dapat meng-hadapi berbagai tantangan jaman baik tingkat nasional maupun internasional.
4. a.Dimensi Idealistis, yaitu nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila bersifat sistematis, nasional dan menyeluruh,
b. Dimensi Normatif, yaitu nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila perlu dijabarkan norma, sebagaimana terkandung dalam norma kenegaraan.
c. Dimensi Realistis, adalah Pancasila sebagai idiologi harus mampu mencerminkan realita hidup dan berkembang dalam masyarakat, dan dijabarkan secara konkrit baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam penyelenggaraan negara
5. Alinea Ketiga mengandung 6 luhur, 1) Kehidupan yang seimbang antara material dan spiritual, di dunia dan di akherat.
2) Menunjukkan kepada dunia bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius
3) Pernyataan kemerdekaan atau Declaration of Independence AQ
Nah, Itulahnpembahasan soal PTS PKN Kelas 9 SMP atau Mts Semester 1 Tahun 2022 lengkap dengan kunci jawaban pada artikel ini. Semoga bermanfaat.
